巴东一中是湖北省示范高中，全国文明单位，具有北京大学中学校长实名推荐，是武汉大学在全国首家授牌的“优质生源基地”。 70年来，一代代一中人薪火相传，陶铸群英；一批批学子德业并进，成为栋梁。发展历程中，巴东一中着力提升办学软实力，坚持走内涵发展之路，以独特的校园和合文化引领学校跨越发展，在荆楚大地上铸起了一座人民满意的教育丰碑。
坚实的物质文化是校园和合文化的基座和载体
自神农溪畔远眺，巴东一中如同一幅画卷舒展在峡江南岸，泼墨恢宏，和谐大气。新校区于2011年9月10日隆重落成，占地面积304亩，建筑面积11万平方米，景观绿化面积10万平方米。校园建筑依山就势，呈台阶状分布，象征着学校办学业绩将不断攀升。从北大门拾级而上，381步台阶不断拷问着前行者的体力和毅力；荀子、孔子等先贤的教诲也时时激励着师生寻芳探幽、笃志好学。
学校重视办学条件的改善。投资500多万元建成了信息控制系统，集计算机网络系统、闭路电视系统、有线广播系统和视频监控系统为一体，实现了管理手段现代化。投资近500万元建成了学术报告厅、多功能阶梯教室、多媒体教室、演播大厅以及各种功能教室，限度地满足师生全面发展的需要。
学校图书室藏书丰富，实现了电子化全开放借阅，极大地拓展了师生的阅读空间，为师生追求和实现理想筑就了希望之路。学校体、卫、艺设施均达到省级示范高中一类标准，为师生的身心健康发展提供了有力保障。在这个的发展平台上，师生拥有了更为广阔的对话世界的空间。
完备的制度文化是校园和合文化的支撑和保障
管理靠科学，规范靠制度。学校制定了《教职工代表大会制度》等一百七十多项制度和规章，形成了完整的管理制度体系，指导和规范全校教职工的行为，推动着学校不断发展。
学校实行校长负责制、教职工全员聘任制，各个岗位职责明确，分工具体。学校坚持教代会制度，学校发展大计和关系教职工切身利益的改革方案都要经教代会形成决议后组织实施，提升了教职工的责任感和使命感。
学校不断完善教师管理与考核机制，通过落实《中小学教师职业道德规范》，引导教师恪守师道，文明育人。学校实施严格公平的考核机制，并将考核结果与教职工待遇挂钩，推动着教职工积极进取。
学校把德育放在素质教育之首，开展系列德育活动，着重加强社会主义核心价值观和理想信念教育，着眼于情感、意志力、创造力、独立人格的培养，着力于公民基本道德规范、民族精神、时代精神和团队精神的教育，始终贯穿爱国主义主旋律，促进师生生活与生命、精神与人格的和谐发展。
学校实施工程，着力打造一支结构优良、充满生机的教师队伍。对实行量化考核、动态管理，打破终身制，教师队伍始终保持旺盛的创造力和战斗力，使学校发展拥有永不衰竭的源头活水。
先进的行为文化是校园和合文化的内涵和特色
学校通过开发校本课程，创新教育方式，激发师生潜能。品牌校本课程“三节两活动”把微型课堂和大课堂结合，不断丰富课程的人文内涵，不停书写素质教育大文章。 “文化艺术节”通过举办大型文艺晚会、演唱会、英语晚会、文学知识竞赛、摄影作品展、美术作品展、汉英书法展、汉英演讲比赛、文学讲座、文艺节目创作、文艺作品欣赏、辩论会等，使师生在活动中受熏陶，文艺素养得到提高， 审美情趣得到培养。
“体育节”融体育知识、体育文化、体育艺术、体育道德、体育竞技为一体。通过大型团体操设计、排练、表演、体育知识讲座、广播体操、传统体育竞技、体育比赛、体育知识竞赛、体育摄影展、节标设计、班级标志牌设计等，贯彻“全民健身”、“健康”的体育理念，促使师生锻炼体魄、陶冶情操，增强身体素质，提高运动水平，从而实现锻炼体力、培养毅力、促进智力、发展能力的课程目标。
科技节融科普教育、科学研究、科技创新、科学精神培养于一体，是学校推进素质教育、提升师生科学素养、培养学生科学精神和创新能力的重要课程。科技节期间，开设专家科普讲座、“”学法讲座、小发明小制作展示、创新设计、师生科技论文和研究性学习活动展示。历届科技节中，航天专家龙乐豪教授、黄春平教授，中国工程院院士茆智教授、潘垣教授等学术界知名人士先后来校进行科普讲座。这些活动培养了师生的科学意识和创新思维，极大地提高了学生的综合素质。
校园文化建设月活动中，紧扣社会主义荣辱观教育，建党、建国周年纪念，建设和谐社会等重大爱国主义、现实主义教育题材，结合未成年人思想道德建设、公民道德建设、感恩教育、《中学生行为规范》等内容，组织爱国主义歌曲合唱比赛、感恩歌曲演唱比赛、未成年人思想道德建设知识竞赛、班团活动展播、演讲比赛、专题报告会、礼仪礼貌专题讲座、教室文化与寝室文化展示等大型活动，增强了教育的针对性和实效性，优化了学生的思想素质，使学生在体验中感悟人生，学会做人。一大批优秀学生、优秀学生干部、优秀共青团员、团干部、活动积极分子、文明班级、文明寝室、文明家庭受到表彰和奖励，极大地丰富了校园文化的内涵，提升了校园文化品位，提高了学校知名度，湘、鄂、渝、粤、蒙、云等地区40多所学校和代表团纷纷来校参观考察、交流经验。
学校强力推进精品课堂工程，帮助教师在课堂教学活动过程中，有效创设课堂情境，强化教学思维过程，优化课堂教学行为，提高课堂教学质量，逐渐形成教学特色。让课堂由“文本课堂”、“教师课堂”向“学生课堂”过渡，不断追求“智慧课堂”。
学校在加强课程改革和课堂创新的同时，注重结合实际开展课题研究，坚持教育科研与课堂教学相结合，突出课题研究的前瞻性、校本性。学校参与了二十多项州级以上课题研究，形成了国家级、省级、州级、校级课题研究体系，有三项课题荣获巴东县科技进步一、二等奖，两项成果荣获湖北省教育科研优秀成果奖。学校被确定为研究性学习、校本课程研究省级试点学校、湖北省普通高中新课程实验样本校、全国“地理科普教育基地”，先后荣获“全国百所德育研究名校”、“湖北省教育科研50强”、“湖北省教改名校”、“湖北省教育科研先进单位”等多项荣誉。
博大的精神文化是校园和合文化的源泉和灵魂
青山不墨千秋画，碧水无弦万古琴。自强不息的一中人，在长期的求索和实践中，逐步形成了博大的精神文化，拥有了自己的精神家园。
学校提炼出了“以师生发展为本，让教育充满智慧”的办学理念，聚合了“以人为本”理念和“智慧教育”思想，铸造了校园文化的灵魂；学校总结和升华了以“团队精神”为核心的人文精神，把握了时代的脉搏。 学校把“公平”、“严谨”、“团结”、“进取”作为“校训”的基本思想，凸显现代教育的终身性和未来性特征。在长期的实践中，学校形成了“三个统一”的教育价值观，即教育质量和学校品牌相统一、学校“工作目标”与教育“终极价值”相统一、教师发展和学生发展相统一，让全体员工在了解教育使命和教育核心价值的前提下，自觉自愿地参与学校形象的铸造，激励师生不断超越自我。
学校把教育教学质量视作生命线，着力提高学生综合素质，着眼学生终身发展。近年来，高考质量享誉全省，数千学子考入“985”、“211”工程大学，50多人被清华大学、北京大学录取。巴东一中学子因成绩优异、素质全面而倍受高校的青睐。他们进入高校后品学兼优，才能突出，或荣获国家、高校奖学金，或担任党（团）组织、学生会干部，或成为各种活动的积极分子，或免试攻读硕士、博士学位，尽显一中学子的才华与智慧。学校荣获“全国民族团结进步模范集体”、“湖北省先进基层党组织”等多项荣誉。2011年9月，中央政治局委员、北京市委书记刘淇，中央委员、北京市市长郭金龙率北京市党政代表团，在湖北省委书记李鸿忠的陪同下视察学校，做出了“学生学习非常努力，成绩非常优秀”的评价，并“祝愿巴东一中蒸蒸日上”，把党中央、国务院的关怀送到了学校，激励着一中人扬鞭奋蹄、放飞理想。
春风怒放花千树，更扬云帆立潮头。今天的一中人满怀豪情、信心百倍，在校园和合文化的引领下，持续实施“文化立校”、“特色树校”和“立体强校”战略，着力打造全国素质教育品牌，为把学校建成现代化、高质量、省内、全国知名的示范高中而壮志高远、选择飞翔！
