国际化教育人才培养新范式：项目背景与定位
在教育全球化趋势下，兼具国际视野与本土实践能力的英语教育人才需求持续攀升。广东外语外贸大学与英国雷丁大学联合打造的英语教育硕士合办项目，正是响应这一需求的重要举措。该项目经中国教育部批准设立，以"英语语言教学理论+教育实践创新"为核心培养方向，面向持有教师资格证的本科毕业生，系统提升第二语言习得研究、教学方法设计及教育学术研究能力。
区别于传统单一院校培养模式，项目采用"国内外语院校+英国优质研究型大学"的双轨培养机制。学生既能依托广外深厚的外语教育底蕴夯实基础，又能通过雷丁大学的国际化课程拓展学术视野，最终获得被教育部留学服务中心认证的硕士学位，为职业发展注入双重竞争力。
双校资源深度融合：合作院校实力解读
广东外语外贸大学：华南地区外语教育标杆
作为国内外语经贸类院校前三甲，广东外语外贸大学（简称"广外"）始终以"国际化"为办学特色。学校不仅是广东省高水平大学重点建设高校，更是华南地区国际化人才培养、外国语言文化研究及涉外经济法治研究的核心基地。截至目前，广外已与64个国家和地区的496所高校及学术机构建立合作，其外语教育学科在QS世界大学学科排名中持续位居国内前列。
英国雷丁大学：百年研究型大学的教育积淀
创立于1892年的英国雷丁大学，是英国知名的公立研究型大学。2024年QS世界大学排名中位列第169名，英国本土排名稳定在30-40位区间。其下属的亨利商学院虽以三重认证闻名，教育学院同样实力雄厚——在英国《卫报》教育学科排名中连续5年进入前20，尤其在第二语言教学、教育评估等领域拥有丰富的研究成果与教学经验。
实践导向的培养体系：课程结构与教学模式
项目采用"全日制脱产面授+毕业论文指导"的培养模式，学制为1年。课程设计紧密围绕英语教育核心能力构建，既包含学术基础模块，也涵盖实践应用内容，具体分为六大核心课程：
- 学术英语与学习技能：提升学术写作、文献检索及国际学术交流能力，为后续研究奠定基础
- 第二语言教学：系统学习第二语言习得理论，掌握不同年龄段英语教学的策略与方法
- 教育评价与测试：研究英语教学效果评估体系，学习标准化测试设计与数据分析方法
- 教学专业技能发展：通过微格教学、课例分析等实践环节，提升课堂管理与教学设计能力
- 英语教育研究方法：掌握定量与定性研究工具，培养教育问题的学术探究能力
- 英语教育学位论文：在导师指导下完成聚焦英语教学实践的研究论文，要求具备创新性与应用价值
值得关注的是，课程教学中会引入大量真实教学案例，包括广外附属学校的一线课堂实录与雷丁大学合作中小学的教学视频，帮助学生实现理论与实践的无缝衔接。
申请指南：从资格审核到学位认证全流程
招生对象与基本要求
项目主要面向两类群体：已持有教师资格证的本科毕业生，或虽未持证但具备2年以上英语教学经验的本科毕业生（需额外提交教学证明材料）。申请者需具备良好的英语基础，具体分为两种审核路径：
- 雅思成绩达到6.5分（单项不低于6.0），可直接豁免入学英语水平考试；
- 无雅思成绩者需参加由广外英文学院组织的入学英语水平考试，成绩需达到60分以上。
最终录取由雷丁大学招生委员会综合评估英语水平、教学经验（如有）及个人陈述等材料后择优确定。
学位授予与认证说明
学生完成所有课程学习并修满学分，通过毕业论文答辩后，将获得英国雷丁大学颁发的"英语教育硕士（MA English Language Education）"学位证书（单证）。该证书可通过教育部留学服务中心进行学历认证，认证后在国内享受等同于研究生双证的效力，可用于考公、、职称评定等场景。
项目核心优势：助力职业发展的四大支撑
相较于同类教育硕士项目，本合办项目具备以下独特优势：
官方背书：经中国教育部正式批准设立，项目合法性与学位有效性有充分保障；
双校资源赋能：广外提供本土英语教育实践平台，雷丁大学输出国际前沿教学理念，形成"理论+实践+国际视野"的三维培养体系；
学历全球认可：雷丁大学学位受英联邦国家及中国教育部双重认可，为海外深造或跨国教育机构提供便利；
学术发展通道：优秀毕业生可直接申请雷丁大学博士项目，部分申请者可获奖学金支持；论文写作阶段可自愿申请访问雷丁大学，利用其图书馆资源完成研究（费用自理）。
